اختبار التربية الفنية خامس ابتدائي الفصل الاول

الصف الخامس الابتدائي درس مرئي
جاري تحميل ملف PDF...
إعلان

ملخص ومقدمة الدرس

نظرة عامة على أهداف ومحتوى هذا الدرس

نقدم لكم نموذج اختبار مادة التربية الفنية للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الأول لقياس المعارف والنواحي التذوقية والفنية.

نظرة عامة على المحتوى:

يتضمن هذا الاختبار المحاور الأساسية التالية: أسئلة في مفاهيم عناصر الفن والظل والمنظور، التعرف على أساليب الطباعة والتشكيل الطيني، مصطلحات القيم الجمالية في الفنون الإسلامية والشعبية، وتقييم التحصيل المفهومي للمادة.

دروس الوحدة والمحتويات:

  • درس: أسئلة في مفاهيم عناصر الفن
  • درس: التعرف على أساليب الطباعة والتشكيل
  • درس: مصطلحات القيم الجمالية في الفنون
  • درس: تقييم التحصيل المفهومي للمادة

المحاور الأساسية للدرس

شرح مبسط ومباشر لأهم النقاط والمفاهيم التي يغطيها الدرس

1

أسئلة في مفاهيم عناصر الفن والظل والمنظور

يتناول هذا المحور دراسة تفصيلية لموضوع (أسئلة في مفاهيم عناصر الفن والظل والمنظور) من خلال عرض المفاهيم والقواعد النظرية المرتبطة به، وربطها بالأمثلة التوضيحية والتمارين التطبيقية التي تمكّن الطالب من بناء فهم متين وشامل للمادة وفق المعايير المعتمدة في المنهج السعودي.

  • استيعاب المفاهيم والمصطلحات الأساسية الخاصة بـ (أسئلة في مفاهيم عناصر الفن والظل والمنظور)
  • تطبيق القواعد والخطوات العلمية والمنهجية الصحيحة أثناء الحل والدراسة
  • الربط بين المعرفة النظرية والتطبيقات العملية والمسائل الواقعية
2

التعرف على أساليب الطباعة والتشكيل الطيني

يتناول هذا المحور دراسة تفصيلية لموضوع (التعرف على أساليب الطباعة والتشكيل الطيني) من خلال عرض المفاهيم والقواعد النظرية المرتبطة به، وربطها بالأمثلة التوضيحية والتمارين التطبيقية التي تمكّن الطالب من بناء فهم متين وشامل للمادة وفق المعايير المعتمدة في المنهج السعودي.

  • استيعاب المفاهيم والمصطلحات الأساسية الخاصة بـ (التعرف على أساليب الطباعة والتشكيل الطيني)
  • تطبيق القواعد والخطوات العلمية والمنهجية الصحيحة أثناء الحل والدراسة
  • الربط بين المعرفة النظرية والتطبيقات العملية والمسائل الواقعية
3

مصطلحات القيم الجمالية في الفنون الإسلامية والشعبية

يتناول هذا المحور دراسة تفصيلية لموضوع (مصطلحات القيم الجمالية في الفنون الإسلامية والشعبية) من خلال عرض المفاهيم والقواعد النظرية المرتبطة به، وربطها بالأمثلة التوضيحية والتمارين التطبيقية التي تمكّن الطالب من بناء فهم متين وشامل للمادة وفق المعايير المعتمدة في المنهج السعودي.

  • استيعاب المفاهيم والمصطلحات الأساسية الخاصة بـ (مصطلحات القيم الجمالية في الفنون الإسلامية والشعبية)
  • تطبيق القواعد والخطوات العلمية والمنهجية الصحيحة أثناء الحل والدراسة
  • الربط بين المعرفة النظرية والتطبيقات العملية والمسائل الواقعية
4

تقييم التحصيل المفهومي للمادة

يتناول هذا المحور دراسة تفصيلية لموضوع (تقييم التحصيل المفهومي للمادة) من خلال عرض المفاهيم والقواعد النظرية المرتبطة به، وربطها بالأمثلة التوضيحية والتمارين التطبيقية التي تمكّن الطالب من بناء فهم متين وشامل للمادة وفق المعايير المعتمدة في المنهج السعودي.

  • استيعاب المفاهيم والمصطلحات الأساسية الخاصة بـ (تقييم التحصيل المفهومي للمادة)
  • تطبيق القواعد والخطوات العلمية والمنهجية الصحيحة أثناء الحل والدراسة
  • الربط بين المعرفة النظرية والتطبيقات العملية والمسائل الواقعية

شارك المنصة مع زملائك

ساهم في نشر الفائدة ومساعدة زملائك في الوصول للحلول الدراسية بسهولة

دروس وحلول ذات صلة

دروس وااختبارات إضافية قد تهمك من نفس المرحلة والمادة

اختبار التربية الفنية خامس ابتدائي الفصل الاول | منارتنا